Cristiano Pereira DePaula
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E A CRÍTICA DO PENSAMENTO Aforismos, Pesquisa e a Busca por uma Formação Humana Não Domesticada
Neste espaço, a palavra é a ferramenta para desvelar as camadas que silenciam o pensamento. Como professor, pesquisador e escritor, a dedicação é à filosofia da educação e à produção literária, buscando questionar as formas de domesticação que buscam moldar nosso ser. Inspirado basicamente por Nietzsche e Foucault, meus trabalhos não oferecem respostas fáceis, mas sim, a pergunta precisa no ponto mais sensível da reflexão, aquela que incomoda e move. Afinal... "o que não nos desafia, não nos melhora."
sobre.
Cristiano Pereira DePaula é educador no estado de São Paulo, pesquisador e escritor. Sua trajetória é marcada pelo estudo da filosofia da educação, investigando as relações entre poder, saber e subjetividade. Através da escrita e da docência, propõe uma reflexão crítica sobre os processos de formação humana e as estruturas que condicionam o pensamento, buscando desnaturalizar através de suas provocações o que se apresenta como dado.
pesquisa.
A produção acadêmica de Cristiano Pereira DePaula inscreve-se no campo da Filosofia da Educação, sob as lentes do pós estruturalismo, e com ênfase na interlocução com Nietzsche e Foucault.
Seus estudos problematizam a escolarização obrigatória, os dispositivos de disciplina e normalização, a produção de subjetividades, a educação utilitária e a domesticação do pensamento, articulando uma perspectiva crítica e genealógica voltada à análise das condições históricas e políticas do presente educacional.
